14 декабря в Центральной городской детской библиотеке имени Аркадия Гайдара состоялась заключительная встреча в рамках «Лаборатории детского чтения» - программы занятий для библиотекарей, реализуемых совместно с Областной детской библиотекой им. А. М. Горького. Мероприятие «Современные подходы к массовой работе детской библиотеки» прошло в формате воркшопа, уже не нового для нас, но и не совсем привычного.

Как известно, воркшоп – это особый вид мероприятия, в процессе которого собирается команда для выполнения какой-либо работы или обучения. Массовая работа библиотеки направлена, прежде всего, на коллективы читателей, поэтому эта тема и воркшоп сочетаются как нельзя лучше. Из участников сегодняшней встречи сформировалось целых 4 команды, которым предстояло не только самостоятельно поработать над заданиями, но и принять участие в коллективной работе.

Одним из самых увлекательных видов досуга в мире сегодня стал квиз – своеобразная викторина, состоящая из нескольких блоков вопросов, объединенных темой или формой подачи. Квизы чрезвычайно востребованы, они входят даже в образовательные программы, а значит, это самая настоящая библиотечная форма работы!

Мастер-класс по организации семейных квизов провела главный библиотекарь отдела эстетического развития Областной детской библиотеки Ирина Вениаминовна Цой. Она не только не утаила ни единой подробности из методики проведения игры, но и предложила провести показательную игру, дабы библиотекари, прежде чем устраивать квизы для читателей, попробовали пройти это испытание сами. Поскольку команды были уже сформированы, осталось только выбрать каждой название и приступить к делу. Темой квиза стали «братья наши меньшие», вопросы были веселые и несложные, поэтому мы не только набрались опыта, но и получили удовольствие!

А дальше начальник отдела библиотечный инноваций и методической работы ЦГДБ им. А. П. Гайдара Марина Михайловна Михайлова пригласила всех поразмышлять о последних тенденциях и новых форматах массовой работы. Какие методы необходимо использовать в работе с детьми? Почему интерактивность является сегодня обязательным условием сценариев? И каков алгоритм библиотечного мероприятия? Что такое библиотечные кешинги, плэнеры и журфиксы? Это нечто действительно новое в нашем деле, или просто новые обозначения традиционных и привычных мероприятий? Оказалось, что истина лежит, как всегда, посередине, и новые формы массовой работы действительно могут привлечь внимание читателей, вдохнуть свежую струю в привычную деятельность библиотеки.

В этом участники воркшопа убедились тут же на собственном опыте. Уже сработавшиеся команды получили новое задание: придумать краткий сценарий для мероприятия, форма которого была обозначена на карточке, доставшейся команде. И фантазия забила ключом! Когда минуты напряженного мозгового штурма истекли, мы познакомились с практически готовым проектом «Бюро новинок в библиотеке», квизом о профессиях, квестом по сказкам А. С. Пушкина и забавным меню библиотечного кафе. Плодотворная работа команд подтвердила: выдумки библиотекарям не занимать!

А раз так, то и массовая работа детских библиотек обязательно выйдет на новый уровень, станет еще интереснее и оригинальнее. Надеемся, что убедимся в этом уже в следующем году. До встречи!